● Bireyin doğuştan veya sonradan oluşmuş yetersizlikleri değerlendirilerek fonksiyonel kapasitesini belirlemek.

● Bireyselleştirilmiş eğitim programı çerçevesinde, zihinsel, fiziksel, duyusal, görsel, konuşma ve dil gelişim güçlüklerini geliştirmek..

● Sosyal, duygusal veya davranış problemleri ile temel öz bakım becerileri kazandırarak bağımsız yaşama adaptasyonlarını sağlamak..

● Koruyucu-önleyici, eğitici-tedavi edici, mesleki rehabilitasyon tekniklerini kullanarak özgüvenlerini geliştirerek topluma adaptasyonlarını artırmak..

● Kurum – aile – okul işbirliğinde bilgi paylaşımı yaparak özel eğitim ve rehabilitasyon sektöründe en iyi hizmeti sunmak..

● Ailelere “Aile Rehberliği ve Danışmanlığı” hizmeti sunarak, bilgi ve birikimlerimizi aktarmak.